1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、报名需要学历证、身份证、照片。6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
想要成为一名体育老师，需要满足的基本条件需要有一定的学历和专业知识，有的时候还需要教师资格证等等。想当一名体育老师首先要有教师资格证，教师资格证可以说是成为老师的敲门砖。 要受过专业的体育教育培训的才能胜任体老师，要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。要了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法，不然，运动会出错。1、学历要求合格。2、普通话水平应当达到二级乙等及以上标准。3、非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程考试合格。4、非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课。5、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，在指定的县级以上医院体检合格。要从观念上实现从让学生适应体育课到让学生适应体育课的根本转变，实现教学行为从教师到学生自愿课堂的转变，实现教师合理教育引导与学生主体发展的有机结合。其次，和谐的体育课堂需要重构和谐的师生关系。以上内容参考百度百科-体育
当体育老师具备的条件：1.要有教师资格证。2.要受过专业的体育教育培训。3.要了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法。4.要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。5.要有组织能力。扩展资料①体育（physical education，缩写PE），是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成。②老师，尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中：师者，所以传道受业解惑也。参考资料老师（教师）百度百科
报考小学体育教师资格证需要考生具有大学专科或者大学专科以上学历。因为小学体育教师资格证属于教师资格证里的小学学段，而报考小学学段的教师资格证需要考生具有大学专科或者大学专科以上学历，因此报考小学体育教师资格证的考生满足以上学历要求后才能顺利报考。
首先，你的学历和证书就是成为体育老师的敲门砖。现在很多学校在招体育老师的时候，都会要求对方有一定的学历和教师资格证。学历是证明你有这个知识水平，如果一个连体育水平都没有的人，如何能教好学生呢？而教师资格证说明了你符合当老师的条件，当然有的学校还需要求职者拥有普通话等级考试证书等等，这个还要看学校的招聘条件而定。

普通人当体育老师需要有一定的学历和专业知识，还需要教师资格证。首先，你的学历和证书就是成为体育老师的敲门砖。现在很多学校在招体育老师的时候，都会要求对方有一定的学历和教师资格证。学历是证明你有这个知识水平，如果一个连体育水平都没有的人，如何能教好学生，而教师资格证说明了你符合当老师的条件，当然有的学校还需要求职者拥有普通话等级考试证书等等，这个还要看学校的招聘条件而定。体育老师的职责想要成为一名好体育老师，要将学生们的安全放在第一位，不论何时何地，一定能够将学生的人身安全放在第一位，时时刻刻保持警惕之心的体育老师算作是一个优秀的好老师。因为体育运动项目本身就是具有一定危险性的项目，不像其他学科的老师一样只是让学生规规矩矩地坐在教室里面上课。所以体育老师是有责任也有义务帮助孩子们远离危险。对于一些有特殊情况而不能够参加体育项目的孩子，体育老师应该仔细了解该生情况然后作出合理的安排，不能够不问事实不分状况地要求学生一定要参加体育活动，避免学生因为进行体育活动而导致扭伤、骨折甚至是丢失了性命。

首先得取得一定的学历，专科或本科。再考出体育教师资格证。再考入教师编制。具有基本的专业知识与运动技能，这是对体育教师最基本，最起码，最重要的要求。只有懂得了一般体育与健康基本知识，一般动作示范才能胜任体育教学。具有高超的教学技巧与技能能够巧妙地运用各种班代教学技术平段，充分开发与利用各种体育与健康课程资源；科学、合理地确定教学目标，制订各种教学计划与方案，选择适合的教学内容，教学方法，科学、合理地组织实施教学；营造宽松的教学氛围，激发和保持学生的运动兴趣，让不同层次的学生获得成功喜悦，体现个人的价值；教授体育与健康基本知识与运动技能，让学生终身受益；熟练地进行讲解与示范，娴熟地驾驭课堂，应变各种课堂突发事件；关注学生个体差异，考虑学生的不同要求，对学生进行区别对待，因材施教；引导学生充分地探研创新，和联想；仔细地观察和全面分析学生的行为与情意表现，对学生进行公平、公正、科学合理、准确地评价；帮助学生克服不良习惯，纠正错误动作，合理安排适宜的运动负荷；大胆地进行课堂教学改革与创新，促进学生全面发展。具备高尚的职业道德和思想情操。热爱教育事业，热爱体育教师本职工作，对体育有浓厚的兴趣，勤勤恳恳，不断学习，敢于创新。树立“一切为了每一个学生的发展”的思想，对每个学生的学习、思想、成长和发展负责，努力发现学生的优点，开发学生多方面的潜能。主动承担学校的教育教学工作，各种比赛和两操，主动组织和指导业余训练队和教师的群众活动。立足课堂教学，乐于做一名爱岗敬业的耕耘型教师；立足创新与发展，敢于做一名改革型教师；教学与教研相结合，勇于做一名理论与实践相结合的“专家型”教师。具有健康的身体、健康的心理和良好的社会适应能力。坚持进行体育锻炼，保持和发展身体机能与运动技能，具有健美的形态和健康的体魄；精神饱满，精力充沛，能从容地进行教学工作和日常工作；在紧张、压力大的情况下能坚持正常工作，并能快速恢复自己的体力与精力。能以良好的心态，对待工作和学生，正确调控自己的情绪，乐观开朗地对待学习和工作，树立正确的世界观、人生观和价值观，刻苦勤奋，砺精图治，在困难面前坚忍不拔，百折不挠。视学生为朋友，以“促进学生发展”为已任，建立良好的师生平等、交流，合作关系。全面、正确、动态发展地评价学生。正确、合理、客观、公正地评从他人与自己，并能以正确的心态对待评价结果。兴趣广泛，乐于助人，明确自己的社会角色，社会责任，懂得尊重和关爱他人，树立“人人为我，我为人人”的思想，与同行建立互动互惠，互相交流，互相启发，互相补充，互相促进，共同提高与发展的方式合作关系，公平竞争和谐相处，交往合作，把自己融入社会大集体中。

当体育老师具备的条件：1.要有教师资格证。2.要受过专业的体育教育培训。3.要了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法。4.要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。5.要有组织能力。扩展资料①体育（physical education，缩写PE），是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成。②老师，尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中：师者，所以传道受业解惑也。参考资料老师（教师）百度百科
具备以下挺条件就可以做体育考试了。1、身体素质好，掌握一定的体育技能；2、接受过一定的培训训练，考核合格以上；3、获得相应的文凭（中专、大专、本科）；4、取得教师资格证书；5、一定要有学校接收。
1、取得体育专业教师资格证； 2、关注所在地的教师编制单位考试，通过笔试和面试等考试后，就能顺利成为体育教师了！
身体素质好，掌握一定的体育技能。接受过一定的培训训练，考核合格以上。获得相应的文凭(中专、大专、本科)。取得教师资格证书。有学校接收。

当体育老师具备的条件如下：1、 要受过专业的体育教育培训的才能胜任体育老师。2 、要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。3 、要了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法，不然，运动会出错。4 、要有教师资格证，不然不能入编。5、 要有组织能力。扩展资料：教师法规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。“百年大计，教育为本”。在中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，学校教师也应结合实际要求，大力提倡爱岗敬业，发扬公而忘私，无私奉献，教书育人，学而不厌，诲人不倦，是十分重要的。这就要求教师对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。学生专业知识水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。参考资料：百度百科老师
当体育老师具备的条件：1.要有教师资格证。2.要受过专业的体育教育培训。3.要了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法。4.要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。5.要有组织能力。扩展资料①体育（physical education，缩写PE），是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成。②老师，尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中：师者，所以传道受业解惑也。参考资料老师（教师）百度百科
1、不是体育教育专业都必须有教师资格和普通话等级证（普通话二级乙等以上）。2、教师资格证和普通话希望你在大学就拿下，要不然到出来找工作就来不及了，除非你很优秀或者有关系，再者不管多优秀都要有证的。3、教师资格证书（需要考心理学和教育学）书店都有专门的书本卖着，最少也要拿个高中的教师资格证书，这个你只要（心理学和教育学）过了，也就是60以上，你们北体大出来都是高中的教师资格证书了。不用担心。非教育专业的（心理学和教育学）过了，还要进行教育实习或者简单的试讲，到底怎么实施由你们学校相关部门说了算。4、毕业的时候尽量拿下毕业证和学位证，就等着地方招考教师报名了。5、考体育教师基本考得科目：体育基本知识（保健学、学校体育、运动生理学、运动训练学、解剖学等等）、教育学和心理学，有的地方还考教育法律法规。拓展资料：教育教育功能是体育最基本的社会功能，其作用的广泛性而言，它对人类社会产生的影响，是体育的其他社会功能无法比拟的，所以，人们都高度重视体育在教育中的作用。教学体育教学是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程。体育教学由教师和学生共同参与，其任务是向学生传授体育知识、技术与技能，有效地发展学生身体，增强其体质，培养其道德意志品质。它是学校体育工作的基本形式，是体育目标的实施途径之一。参考资料来源：百度百科-体育
1、体育相关专业大专学历及以上，有体校毕业证书。2、了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法。3、有篮球、排球、羽毛球、武术等相关运动特长。4、要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。5、热爱民办教育事业，认同学校文化，具有良好的心理素质。6、健康无传染病和不良病史以及不良生活习惯。总之，要了解你要考编的地方的考编形势，不一定你想考的那年就招，接下来就是把自身专业学好，要全部的项目都会做会说，主要是田径和三大球，理论也要加强。要学会写教案，说课和上课。
当体育老师肯定要取得一定的冠军比赛资格才能当，不然的话你没有一定的比赛奖牌，当体育老师工资很低的